Le voyage de retour
- Caroline Lefebvre
- 29 févr. 2024
- 2 min de lecture
La direction du curriculum
La connaissance n'est pas ce qui motive à apprendre ce cours. C'est la paix. C'est le préalable de la connaissance uniquement parce que ceux qui sont en conflit ne sont pas en paix, et la paix est la condition de la connaissance parce que c'est la condition du Royaume.
La connaissance ne peut être rétablie que lorsque tu remplis ses conditions. Ceci n'est pas un marché fait par Dieu, Qui ne fait pas de marché. C'est simplement le résultat de ton mauvais usage de Ses lois au nom d'une volonté imaginaire qui n'est pas la Sienne.
La connaissance est sa volonté. Si tu t'opposes à Sa Volonté, comment peux-tu avoir la connaissance? Je t'ai dit ce que t'offre la connaissance, mais tu ne la vois peut-être pas encore comme étant entièrement désirable.Il semble peut-être que les distractions de l'ego font interférence avec ton apprentissage, mais l'ego n'a pas le pouvoir de te distraire à moins que tu ne lui donnes ce pouvoir.
La voix de l'ego est une hallucination.
Tu ne peux pas t'attendre à ce qu'il dise: Je ne suis pas réel.Chaque réponse faite à l'ego est un appel à la guerre, et la guerre te prive de la paix. Or, dans cette guerre, il n'y a pas d'adversaire. C'est cette ré-interprétation de la réalité que tu dois faire pour assurer la paix, et c'est la seule que tu n'as jamais besoin de faire.
Comment peux-tu avoir ce que tu abandonnes? Tu partages pour avoir, mais sans l'abandonner toi-même. Ton apprentissage passé a dû t'enseigner les mauvaises choses, simplement parce qu'il ne t'a pas rendu heureux. Rien qu'en te basant là-dessus, sa valeur devrait être mise en question.
Si l'apprentissage vise au changement, et c'est toujours son but, es-tu satisfait des changements que ton apprentissage t'a apporté?
L'insatisfaction quant à ses résultats est signe de l'échec de l'apprentissage, puisque cela signifie que tu n'as pas obtenu ce que tu voulais. Le curriculum de l'expiation est l'opposé du curriculum que tu as établi pour toi-même, mais son résultat l'est aussi.
Le premier changement à introduire est un changement de direction.
Un curriculum signifiant ne peut être incohérent. S'il est planifié par deux enseignants, chacun croyant en des idées diamétralement opposées, il ne peut pas être intégré. S'il est mis en œuvre par ces deux enseignants simultanément, chacun ne fera qu'interférer avec l'autre. Cela mène à des fluctuations, mais pas au changement. Ceux qui sont versatiles n'ont aucune direction.
Leur curriculum conflictuel leur enseigne que toutes les directions existent, mais ils ne leur donnent aucune raison qui leur permette de choisir. Il faut d'abord que le non-sens total d'un tel curriculum soit pleinement reconnu afin qu'un réel changement de direction devienne possible. Ils t'enseignent des choses entièrement différentes de deux façons entièrement différentes, ce qui sera peut-être possible sauf que les deux t'enseignent sur toi-même. Ta réalité est inaffectée par les deux, mais si tu écoutes les deux, ton esprit sera divisé sur ce qu'est ta réalité.
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